校園是教化青春學子、為進入社會擔任棟樑作準備之處，無疑也是培養文學創作風氣、讓文學種子紮根的適當場所。為推廣新詩創作與閱讀深入校園、普及大眾，拓增詩的閱讀人口，培養社會讀詩生活，國立台灣文學館為青春學子提供一個舞台，讓國內多達15所大學學生的詩作聯合展出，藉著大學青春詩展的推動，鼓勵年輕世代創作與閱讀，不只讓現代詩於生活中重新受到關注，使現代詩的創作風氣更加活躍。期望未來能有更多台灣學生、民眾養成看詩展、閱讀詩、買詩集的生活品味。
更多2010大學青春詩展作品包括全國北中南各大學文學獎、各大學詩社作品，以及同樣身為學生的風球詩社社員作品。詩展以府城民眾、閱讀人口、文藝人士、學生為主要訴求，因此作品題材包羅萬象但內涵無比青春活力。
這個詩展的策劃，除了詩稿的展示，也試圖讓詩與生活結合、讓詩與人群結合。已經喜歡讀詩、寫詩的人，期待他們的生活因詩而豐富；不常接觸詩的人，提供一種屬於詩意、屬於現代的生活美學。
這並不是一個傳統的純文字詩展，它結合優秀的世新大學圖傳系、台北藝術大學美術系同學來擔任詩展海報、作品、展場、展冊的美編，為整個詩展統籌融合文字與圖像的視覺美學，為詩展帶出不同於傳統詩展的視覺美學風格，藝術設計的層面是由作品到現場展場的裝置藝術佈置，讓身在展場中的觀眾能感受到詩的文字震撼與視覺美學。
「詩展的核心特色是詩與生活相互結合的可能。詩是文字，卻不只是文字，他最初是一種審美的關懷，一種對美好事物的渴望與追求。文學詮釋的對象也不僅止於文字，生活中種種具體的事物都充滿詩意的可能──一盞燈光、一通電話、一杯咖啡，我們的身邊尚有更多引人入勝的細節。這個詩展不單能在生活中找出詩意、找出美好，更能讓詩意與美好充滿了生活。」
更多這並不是一個傳統的純文字詩展，它結合優秀的大學圖傳系同學來擔任詩展海報、作品、展場、展冊的美編，為整個詩展統籌融合文字與圖像的視覺美學，為詩展帶出不同於傳統詩展的視覺美學風格，藝術設計的層面是由作品到現場展場的裝置藝術佈置，讓身在展場中的觀眾能感受到詩的文字震撼與視覺美學。
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